Čl. I#
Zákon č. 61/2015 Z. z. o odbornom vzdelávaní a príprave a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení zákona č. 209/2018 Z. z. sa mení a dopĺňa takto:
V § 4 odsek 2 znie:
V § 4 ods. 4 sa na konci pripája táto veta: „Ak sa praktické cvičenie vykonáva v dielni, vykonáva sa pod vedením učiteľa príslušného odborného vyučovacieho predmetu, učiteľa odbornej praxe alebo majstra odbornej výchovy.“.
§ 6 sa dopĺňa odsekom 4, ktorý znie:
V § 7 odsek 3 znie:
V § 8 ods. 3 písm. a) sa za slovo „vedením“ vkladajú slová „hlavného inštruktora alebo“.
V § 8 ods. 3 písmeno b) znie:
V § 9 ods. 2 písmeno b) znie:
V § 10 ods. 3 písm. b) sa slová „na pracovisku praktického vyučovania a záväzok žiaka zúčastňovať sa na praktickom vyučovaní priamo u zamestnávateľa podľa jeho konkrétnych potrieb a požiadaviek“ nahrádzajú slovami „a záväzok žiaka zúčastňovať sa na praktickom vyučovaní podľa konkrétnych potrieb a požiadaviek zamestnávateľa“.
V § 12 ods. 3 sa vypúšťa písmeno a).
V § 12 ods. 3 písmeno e) znie:
V § 12 odsek 4 znie:
V § 14a sa vypúšťajú slová „okrem písm. a)“.
V § 16 ods. 2 písmeno o) znie:
V § 16 sa vypúšťa odsek 3.
V § 16 ods. 3 sa slová „odseku 5 alebo odseku 6“ nahrádzajú slovami „odseku 4 alebo odseku 5“.
V § 16 ods. 4 písm. c) sa slovo „predpisu,5)“ nahrádza slovami „predpisu5) alebo“.
V § 16 ods. 4 sa vypúšťa písmeno d).
V § 16 ods. 5 písmeno c) znie:
V § 16 ods. 5 písm. d) sa na konci bodka nahrádza slovom „alebo“.
V § 16 sa odsek 5 dopĺňa písmenom e), ktoré znie:
V § 16 sa za odsek 5 vkladá nový odsek 6, ktorý znie:
V § 16 ods. 7 úvodnej vete sa číslo „5“ nahrádza slovami „4 alebo odseku 6“.
V § 16 ods. 8 sa číslo „6“ nahrádza číslom „5“.
§ 18 sa dopĺňa odsekmi 3 a 4, ktoré znejú:
V § 19 ods. 2 druhej vete sa slovo „januára“ nahrádza slovom „augusta“ a slová „9 alebo odseku 10“ sa nahrádzajú slovami „10 alebo odseku 11“.
V § 19 ods. 6 sa na konci pripájajú tieto slová: „alebo písomnou dohodou podľa odseku 9“.
V § 19 ods. 8 úvodnej vete sa slovo „Žiak“ nahrádza slovami „Zákonný zástupca žiaka alebo plnoletý žiak“.
V § 19 ods. 8 písm. a) sa slovo „stratil“ nahrádza slovami „žiak stratil“.
V § 19 sa za odsek 8 vkladá nový odsek 9, ktorý znie:
V § 19 ods. 11 sa číslo „6“ nahrádza číslom „5“.
V § 19 ods. 12 sa slová „9 alebo odseku 10“ nahrádzajú slovami „10 alebo odseku 11“.
§ 19 sa dopĺňa odsekom 13, ktorý znie:
V § 21 ods. 6 druhej vete sa za slová „organizáciu praktického vyučovania“ vkladá čiarka a slová „priebeh praktického vyučovania“ a za slovo „majetku“ sa vkladá čiarka a slová „dôvody ospravedlnenej neprítomnosti žiaka na praktickom vyučovaní“.
V § 21b ods. 1 písmeno a) znie:
V § 21b ods. 2 sa na konci pripájajú tieto slová: „alebo ak vykonával najmenej osem rokov povolanie alebo odborné činnosti v rozsahu vzdelávacích štandardov pre príslušný študijný odbor alebo pre príslušný učebný odbor“.
§ 21b sa dopĺňa odsekom 4, ktorý znie:
V § 22 ods. 1 písmeno a) znie:
V § 22 odsek 2 znie:
§ 22 sa dopĺňa odsekom 4, ktorý znie:
Za § 22 sa vkladá § 22a, ktorý vrátane nadpisu znie:
V § 23 ods. 4 sa na konci pripája táto veta: „Stredná odborná škola po dohode so zamestnávateľom umožní písomne poverenému zamestnancovi zamestnávateľa na účel zabezpečenia výchovno-vzdelávacieho procesu nahliadnuť do pedagogickej dokumentácie a ďalšej dokumentácie žiaka, s ktorým má zamestnávateľ uzatvorenú učebnú zmluvu.“.
V § 24 ods. 1 písm. c) sa slová „rozhodne o tom“ nahrádzajú slovami „udelí príslušné oprávnenie“.
V § 24 sa za odsek 2 vkladá nový odsek 3, ktorý znie:
V § 24a ods. 1 písm. c) sa za slovo „ročníka“ vkladajú slová „v dennej forme štúdia“.
V § 24a ods. 1 písm. d) sa za slovo „žiakov“ vkladajú slová „v posledných dvoch ročníkoch v dennej forme štúdia“.
V § 25 ods. 5 sa slová „predpisu.11)“ nahrádzajú slovami „predpisu,11) a to aj na účely úrazu.“.
V § 26 odsek 2 znie:
V § 26 odsek 4 znie:
V § 27 ods. 4 písm. a) sa číslo „1,8“ nahrádza číslom „1,80“.
V § 27 ods. 4 písm. b) sa číslo „1,8“ nahrádza číslom „1,81“ a číslo „2,4“ sa nahrádza číslom „2,40“.
V § 27 ods. 4 písm. c) sa číslo „2,4“ nahrádza číslom „2,41“ a číslo „3,0“ sa nahrádza číslom „3,00“.
V § 27 ods. 5 sa na konci pripája táto veta: „Priemerný prospech žiaka sa zaokrúhľuje s presnosťou na dve desatinné miesta nahor.“.
V § 27 ods. 6 sa slová „na pracovisku praktického vyučovania“ nahrádzajú slovami „žiakovi, ktorý sa pripravuje v systéme duálneho vzdelávania“.
Za § 29 sa vkladajú § 29a a 29b, ktoré znejú:
V § 31 odsek 1 znie:
V § 31 ods. 3 sa za slovo „prerokovania“ vkladajú slová „s ministerstvom školstva a následného prerokovania“ a na konci sa pripája táto veta: „Samosprávny kraj zasiela ministerstvu školstva návrh najvyššieho počtu žiakov prvého ročníka stredných škôl na účely prerokovania do 15. októbra.“.
V § 31 ods. 8 sa slová „učebné odbory, ktorých úspešným absolvovaním žiak získa nižšie stredné odborné vzdelanie“ nahrádzajú slovami „študijné odbory a učebné odbory v nadväzujúcich formách odborného vzdelávania a prípravy“.
V § 32 ods. 2 písmeno h) znie:
V § 32 ods. 2 písm. i) sa slovo „rozhodnutia“ nahrádza slovom „oprávnenia“.
V § 32 ods. 2 písm. j) sa na konci slovo „a“ nahrádza čiarkou.
V § 32 ods. 2 písm. k) sa na konci pripájajú tieto slová: „a podieľa sa na tvorbe sústavy odborov vzdelávania,“.
V § 32 sa odsek 2 dopĺňa písmenom l), ktoré znie:
V § 32 ods. 4 sa slová „systéme duálneho vzdelávania“ nahrádzajú slovami „odbornom vzdelávaní a príprave“ a slová „systém duálneho vzdelávania“ sa nahrádzajú slovami „odborné vzdelávanie a prípravu“.
§ 32 sa dopĺňa odsekom 7, ktorý znie:
§ 48 sa dopĺňa odsekom 4, ktorý znie:
Za § 48 sa vkladá § 48a, ktorý znie:
V § 49 sa za odsek 1 vkladá nový odsek 2, ktorý znie:
Za § 49 sa vkladá § 49a, ktorý vrátane nadpisu znie:
Za § 57a sa vkladá § 57b, ktorý vrátane nadpisu znie:
§ 22aNadpodnikové vzdelávacie centrum#
Zamestnávateľ môže popri svojom názve používať označenie nadpodnikové vzdelávacie centrum, ak
poskytuje najmenej tri roky praktické vyučovanie v systéme duálneho vzdelávania žiakom, ktorí majú uzatvorenú učebnú zmluvu s iným zamestnávateľom,
uskutočňuje profesijný rozvoj pedagogických zamestnancov,
uskutočňuje najmenej dva roky odbornú prípravu inštruktorov alebo hlavných inštruktorov,
má schválenú stratégiu kvality odborného vzdelávania a prípravy podľa potrieb trhu práce,
spolupracuje s vysokými školami pri rozvoji odborného vzdelávania a prípravy a
spĺňa ďalšie kritériá určené vnútorným predpisom príslušnej stavovskej organizácie alebo príslušnej profesijnej organizácie.
Oprávnenie používať označenie nadpodnikové vzdelávacie centrum udeľuje zamestnávateľovi príslušná stavovská organizácia alebo príslušná profesijná organizácia. Príslušná stavovská organizácia alebo príslušná profesijná organizácia vykonáva kontrolu dodržiavania podmienok, za ktorých udelila oprávnenie používať označenie nadpodnikové vzdelávacie centrum. Príslušná stavovská organizácia alebo príslušná profesijná organizácia odníme oprávnenie používať označenie nadpodnikové vzdelávacie centrum, ak zamestnávateľ prestane spĺňať podmienky podľa odseku 1.
Zamestnávateľ, ktorý má oprávnenie používať označenie nadpodnikové vzdelávacie centrum, môže na svojom vonkajšom označení uviesť „Nadpodnikové vzdelávacie centrum“.
§ 29a#
Počas výnimočného stavu, núdzového stavu alebo mimoriadnej situácie môže ministerstvo školstva určiť iné termíny súvisiace s určovaním najvyššieho počtu žiakov prvého ročníka v dennej forme štúdia podľa § 31 a úpravou počtu žiakov prvého ročníka stredných škôl podľa § 29.
§ 29b#
Zriaďovateľ môže zvýšiť určený počet žiakov prvého ročníka stredných škôl financovaných podľa osobitného predpisu20) alebo v nadväzujúcich ročníkoch odborov vzdelávania najviac o troch žiakov z dôvodu
zmeny trvalého pobytu žiaka,
opakovania ročníka žiakom,
pokračovania štúdia žiaka po prerušení štúdia,
prestupu žiaka z inej školy zo zdravotných dôvodov,
osobitného spôsobu plnenia povinnej školskej dochádzky,
preradenia žiaka do vyššieho ročníka bez absolvovania predchádzajúceho ročníka,
zmeny študijného odboru alebo učebného odboru v rámci príslušnej strednej odbornej školy žiakom zo zdravotných dôvodov,
zmeny študijného odboru alebo učebného odboru na základe písomného vyjadrenia zariadenia poradenstva a prevencie alebo
uzatvorenia učebnej zmluvy.
§ 48a#
Ak ide o poskytovanie praktického vyučovania v
študijnom odbore učiteľstvo pre materské školy a vychovávateľstvo, úlohy zamestnávateľa plní zriaďovateľ školy alebo zriaďovateľ školského zariadenia,
skupine študijných odborov učiteľstvo, úlohy zamestnávateľa plní centrum pre deti a rodiny, fyzická osoba alebo právnická osoba, ktorá vykonáva opatrenia sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately na základe akreditácie udelenej podľa osobitného predpisu,22a)
skupine študijných odborov právne vedy, úlohy zamestnávateľa plní poskytovateľ sociálnej služby zapísaný do registra poskytovateľov sociálnych služieb podľa osobitného predpisu.22b)
Overenie spôsobilosti zamestnávateľa podľa odseku 1 sa nevyžaduje.
§ 49aExperimentálne overovanie#
Predmetom experimentálneho overovania je vytvorenie alebo zmena odboru vzdelávania v strednej odbornej škole, strednej športovej škole, konzervatóriu alebo v škole umeleckého priemyslu.
Cieľom experimentálneho overovania je získať alebo overovať v praxi poznatky a skúsenosti na vytvorenie alebo na zmenu odborov vzdelávania.
Experimentálne overovanie riadi a schvaľuje na základe návrhu podľa odseku 4 ministerstvo školstva podľa cieľov a princípov výchovy a vzdelávania.
Návrh na experimentálne overovanie môže predložiť
vecne príslušné ministerstvo,
organizácia zriadená ministerstvom školstva,
príslušná stavovská organizácia alebo príslušná profesijná organizácia alebo
príslušný športový zväz.
Experimentálne overovanie sa môže uskutočňovať aj z podnetu ministerstva školstva.
Návrh alebo podnet na experimentálne overovanie obsahuje
ciele, predmet a zdôvodnenie experimentálneho overovania,
odôvodnenie návrhu na základe prognóz vývoja na trhu práce,
časový harmonogram a metodiku experimentálneho overovania,
finančné, materiálne a personálne zabezpečenie experimentálneho overovania,
dohodu medzi realizátorom a garantom experimentálneho overovania,
súhlas zriaďovateľa školy,
stanovisko vecne príslušného ministerstva o potrebe nového odboru vzdelávania,
popis vedomostí, zručností a kompetencií potrebných na výkon povolania, skupiny povolaní alebo odborných činností, na ktoré sa budú žiaci v experimentálne overovanom odbore vzdelávania pripravovať,
zoznam kvalifikácií, ktoré žiaci získajú úspešným absolvovaním vzdelávania v experimentálne overovanom odbore vzdelávania,
ďalšie údaje, ktoré s experimentálnym overovaním bezprostredne súvisia.
Ministerstvo školstva po dohode s navrhovateľom určí podmienky experimentálneho overovania, najmä
dátum začatia a dátum skončenia experimentálneho overovania,
ciele a predmet experimentálneho overovania,
spôsob priebežného hodnotenia a záverečného hodnotenia experimentálneho overovania vrátane náležitostí ich výstupov,
špecifické podmienky experimentálneho overovania nového odboru vzdelávania.
Ministerstvo školstva schváli alebo zamietne návrh na experimentálne overovanie do 60 dní od podania návrhu. Ministerstvo školstva schválený návrh na experimentálne overovanie alebo podnet na experimentálne overovanie zverejní na svojom webovom sídle.
Garantom experimentálneho overovania je organizácia zriadená ministerstvom školstva na plnenie úloh v oblasti odborného vzdelávania a prípravy.
Náklady na experimentálne overovanie zabezpečí vo svojom rozpočte zriaďovateľ školy. Náklady na experimentálne overovanie, ktoré začalo na podnet ministerstva školstva, zabezpečí ministerstvo školstva.
Garant hodnotí experimentálne overovanie priebežne za každý školský rok najneskôr jeden mesiac po skončení školského roka a predkladá priebežné hodnotenie ministerstvu školstva; ak ide o experimentálne overovanie na návrh podľa odseku 4, aj príslušnému subjektu.
Záverečné hodnotenie experimentálneho overovania spolu so stanoviskom príslušného subjektu podľa odseku 4 predloží garant ministerstvu školstva do troch mesiacov od jeho ukončenia, najneskôr do 31. decembra kalendárneho roka, v ktorom bolo experimentálne overovanie ukončené. Ministerstvo školstva rozhodne o uplatnení výsledkov experimentálneho overovania v lehote do 30 dní odo dňa predloženia jeho záverečného hodnotenia.
§ 57bPrechodné ustanovenia k úpravám účinným od 1. januára 2022#
Žiak, ktorý začal štúdium v študijnom odbore alebo učebnom odbore podľa predpisov účinných do 31. decembra 2021, dokončí štúdium podľa predpisov účinných do 31. decembra 2021.
Ministerstvo školstva do 28. februára 2022 určí minimálny počet vyučovacích hodín odborného výcviku na účely ukončovania štúdia, ak žiak z dôvodu mimoriadnej situácie, núdzového stavu alebo výnimočného stavu vyhláseného v súvislosti s ochorením COVID-19 neabsolvoval požadovaný počet vyučovacích hodín odborného výcviku.
Od 1. januára 2022 do 31. decembra 2024 môže zamestnávateľ popri svojom názve používať označenie nadpodnikové vzdelávacie centrum, ak spĺňa kritériá určené vnútorným predpisom príslušnej stavovskej organizácie alebo príslušnej profesijnej organizácie.
Čl. II#
Tento zákon nadobúda účinnosť 1. januára 2022.
Poznámky pod čiarou
- 12) § 152 Zákonníka práce.
- 21) § 6c zákona č. 597/2003 Z. z. v znení neskorších predpisov.
- 22) § 17 ods. 37 zákona č. 595/2003 Z. z. o dani z príjmov v znení neskorších predpisov.
- 22a) § 77 až 86 zákona č. 305/2005 Z. z. o sociálnoprávnej ochrane detí a o sociálnej kuratele a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov.
- 22b) § 62 zákona č. 448/2008 Z. z. o sociálnych službách a o zmene a doplnení zákona č. 455/1991 Zb. o živnostenskom podnikaní (živnostenský zákon) v znení neskorších predpisov v znení neskorších predpisov.